La educación artística en México

Karele Maxiinahí Félix Piña

doi:10.48260/ralf.7.166

Karele Maxiinahí Félix Piña Docente Investigadora

DOI: https://doi.org/10.48260/ralf.7.166

Palabras clave: educación artística, México, enseñanza

Resumen

La educación formal del arte en México está en construcción. Históricamente la educación
artística ha tenido que pasar por diferentes momentos para incluirse en el currículum, y aunque
ha aparecido gradualmente y se ha logrado posicionar como un área a desarrollar en los planes
de estudio de educación básica, todavía enfrenta falta de formalidad, escaso tiempo en las aulas,
falta de materiales y diversos factores que dificultan el logro de propósitos en los estudiantes.
Además, la ausencia de investigaciones y documentación en el campo, debilitan la defensa de la
incorporación y formalización del área, un reto que, sin duda, debe de enfrentarse para tener un
posicionamiento crítico y reflexivo que permita la solución de problemas y un debido desarrollo
creativo y estético en los estudiantes desde la educación básica.

Citas

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